SESIÓN DE TUTORÍA -ELECCIÓN DE LOS POLICIAS ESCOLARES”

                En las sesiones anteriores de tutoría, y evidentemente en las propias clases del resto de las materias y en los recreos, los alumnos han entablado unas interrelaciones personales  formales e informales que han permitido consolidar el grupo ‑ clase. Ahora se hace necesario nombrar a un representante, es preciso elegir a los Policias Escolares. Hay que tener en cuenta que, generalmente, a esta elección se le presta poca atención desde el punto de vista de los alumnos y queda "despachada” en cinco o diez minutos tras un revuelo de complicidad que, la mayoría de las veces, finaliza con una toma de decisiones poco serias, pues nos encontramos que los Policias Escolares  que se eligen no es el más adecuado. Por otro lado, ni el grupo ni los  propios Policias Escolares llegan a tener la oportunidad de conocer cuales son sus funciones.

         En definitiva, la  elección de los Policias Escolares  se debe aprovechar para formar a los alumnos y "entrenarlos" en habilidades para que puedan participar responsablemente en una sociedad democrática.  

                            SESIÓN DE TUTORÍA Nº 3 PARA SEGUNDO “A”

                                       “ELECCIÓN DE LOS POLICIAS ESCOLARES”

Objetivos:

1.‑ Habituar a los alumnos a participar de forma democrática y responsable.

2.‑ Que el grupo valore las funciones básicas que debe cumplir los Policias Escolares.

3.‑ Reconocer la importancia de elegir a los Policias Escolares responsables y competentes.

Esquema ‑ guía para el desarrollo de la sesión:

1º Una vez introducido el tema los alumnos intervendrán individualmente explicando las funciones que consideran tiene que realizar los Policias Escolares  de la clase. Esas funciones serán recogidas en la pizarra por parte del tutor realizando un listado de las mismas.

2º Leer y debatir el documento: “Elegir a los Policias Escolares. Piensa....reflexiona...elige bien...”

3º Presentación de candidatos y, si se quiere, defensa de sus candidaturas.

4º Constitución de la mesa: será presidida por el tutor y actuarán como Secretario el alumno más joven y como Vocal, el mayor.

5º Votación:

‑ En la papeleta se escribe un solo nombre.

‑ El secretario de la mesa irá citando a cada alumno por orden alfabético para que deposite su voto.

‑ Terminada la votación y escrutinio de votos, el alumno que alcance el número de votos superior al 50% de los votos emitidos, será nombrado Policia Escolar y el que le siga en número será designado como suplentes.

‑ Si en la primera votación ningún alumno alcanza dicho porcentaje se efectuará una segunda votación entre los cinco alumnos más votados. Tras ésta, se precederá a la designación de los Policias Escolares.

‑ Cumplimentar el acta (modelo que se adjunta) para entregarla a la Dirección.

Material que se adjunta:

‑ Documento: “Elegir a los Policias Escolares. Piensa....reflexiona...elige bien...”

- Modelo de acta.

ACTA DE ELECCION DE POLICIAS ESCOLARES DEL AULA DE 2º “A” EDUCACION SECUNDARIA

En san Luis, siendo las ……….del dia 21 de Marzo de 2011, se ha reunido el tutor Yovani Piscoya Con el aula de 2º  “A” para celebrar la elección de los policias escolares.

  Reunidos con  Nº Alumnos/as presentes en la votación: ………con el tutor y expuestos los objetivos y en cumplimiento con la labor de tutoría, Tras presentar los candidatos, se efectúo la votación y los resultados han sido los siguientes:

ALUMNOS	Nº VOTOS
ALUMNAS	Nº VOTOS

Asi pues, queda elegidos:

Policia
1º reserva

Policia
1º reserva

  Acto seguido el docente procedió a juramentar a los elegidos recomendando el cumplimiento de las normas de convivencias del aula, el cuidado del mobiliario del aula,   los materiales y sobre todo los objetivos de amistad y respeto entre los compañeros del aula.

Sin otro asunto que tratar, se levanta la sesión siendo las ……. Horas.

Nº	ALUMNOS	FIRMAS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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